აღდგენის პრაქტიკა მუდმივად დადასტურდა, რომ არის ყველაზე ეფექტური გადასინჯვის სტრატეგია ისეთი, რომ სტუდენტების მიერ ადრე ნასწავლი ინფორმაციის გახსენება იწვევს უფრო ძლიერი მეხსიერების კვალის შექმნას, შესაბამისად, უფრო სავარაუდოა. რომ ინფორმაცია გადადის გრძელვადიან მეხსიერებაში.
აუმჯობესებს სწავლის პრაქტიკა?
სანაცვლოდ, მოძიების პრაქტიკა არის ინსტრუმენტი, რომელიც ეხმარება მოსწავლეებს და არა დასაჯოს. აუმჯობესებს სწავლას, აუმჯობესებს მეტაკოგნიციას და ამცირებს ტესტის შფოთვას. მიაწოდეთ უკუკავშირი და არა ქულები ან ქულები. არ დაგავიწყდეთ, მიაწოდოთ სტუდენტებს უკუკავშირი, რაც მნიშვნელოვანი კომპონენტია მოძიების პრაქტიკაში!
რატომ მუშაობს მოძიების პრაქტიკა?
აღდგენის პრაქტიკა პრიორიტეტი ანიჭებს აქტიურს ვიდრე პასიურ სწავლებას, სადაც მოსწავლეები აძლიერებენ მეხსიერებას ინფორმაციის გახსენების მცდელობით. ამ ტაქტიკამ შეიძლება ასევე გამოავლინოს სწავლის ხარვეზები და მიუთითოს, თუ რა არის გადასახედი. სავარჯიშო პრობლემები და წერის მოთხოვნილება არის ორი ეფექტური მოძიების სტრატეგია.
რა პირობებში არის მოპოვების პრაქტიკა ყველაზე ეფექტური?
გაავრცელეთ თქვენი პრაქტიკა.
აღდგენის პრაქტიკა კიდევ უფრო ეფექტურია, თუ ის შესრულებულია ხანმოკლე დროში, ვიდრე ერთ ხანგრძლივ სესიაზე. ეს ინტერვალი აიძულებს მოსწავლეებს დაივიწყონ ზოგიერთი მასალა და მისი გახსენების მცდელობასთან დაკავშირებული ბრძოლა აძლიერებს მათ გრძელვადიან სწავლას.
რა არის მოძიების მაგალითივარჯიში?
მოძიების პრაქტიკის მაგალითები, რომლებიც მე გამოვიყენე კლასში, მოიცავს კონცეფციის რუქებს და გრაფიკულ ორგანიზატორებს - ინდივიდუალურად და ჯგუფურად - რომელშიც ჩართული იქნება მოსწავლეები ნასწავლი გაკვეთილისა და ცნებებით, ფლეშ ბარათები და ვიზუალი, წერის მოთხოვნა და პრაქტიკული აქტივობები, როგორიცაა სიმღერები.
