თუმცა, მილგრემმა სრულად გააცნო მონაწილეები ექსპერიმენტის შემდეგ და ასევე დააკვირდა გარკვეული პერიოდის შემდეგ, რათა დარწმუნდა, რომ ისინი არ დაზარალდნენ. მილგრამმა ექსპერიმენტის შემდეგ დაუყოვნებლივ გააცნო ყველა მონაწილე და გაამხილა ექსპერიმენტის ნამდვილი ბუნება.
რატომ იყო მილგრემის ექსპერიმენტი არაეთიკური?
ექსპერიმენტი ჩათვალეს არაეთიკურად, რადგან მონაწილეებმა მიიჩნიეს, რომ ისინი ახორციელებდნენ შოკებს რეალურ ადამიანებს. მონაწილეებმა არ იცოდნენ, რომ მოსწავლე იყო მილგრემის თანამოაზრე. თუმცა, მილგრემი ამტკიცებდა, რომ მოტყუება იყო საჭირო ექსპერიმენტის სასურველი შედეგების მისაღებად.
იცავდა მილგრემი თავის მონაწილეებს ფიზიკური და ფსიქოლოგიური ზიანისგან?
მიუხედავად იმისა, რომ ზიმბარდო ადგენდა წესებს, რათა თავიდან აიცილოს რაიმე ფიზიკური ზიანი მის მონაწილეებს, მას არ იცავდა ისინი რაიმე ფსიქიკური ზიანისგან. შედეგად ისინი ძალიან განიცდიდნენ და ამან გამოიწვია ის, რომ ზოგიერთ მონაწილეს ჰქონდა ფსიქიკური აშლილობა და განიცდიდა სტრესისა და შფოთვის დიდ დონეს.
როგორ მოატყუა მილგრამმა თავისი მონაწილეები?
მილგრამმა მოატყუა თავისი მონაწილეები, რადგან თქვა, რომ ექსპერიმენტი იყო "დასჯა და სწავლა", როდესაც სინამდვილეში ის ზომავდა მორჩილებას და მან მოატყუა, რომ მოსწავლე ელექტროშოკს იღებდა.
როგორ გრძნობდნენ მონაწილეებს მილგრემის ექსპერიმენტის შემდეგ?
მონაწილეები მიიღეს ინფორმაცია ექსპერიმენტის შემდეგ და აჩვენეს დიდი შვება მათი პოვნისასარ დაუზიანებია სტუდენტი. ერთი ტიროდა ემოციისგან, როცა სტუდენტი ცოცხალი დაინახა და აუხსნა, რომ ეგონა, რომ მოკლა.
