ცნობილი ფსიქოანალიტიკოსის ზიგმუნდ ფროიდისმიხედვით, ბავშვები გადიან ფსიქოსექსუალური ეტაპების სერიას, რაც იწვევს ზრდასრული პიროვნების განვითარებას. მისმა თეორიამ აღწერა, თუ როგორ განვითარდა პიროვნება ბავშვობის პერიოდში.
ვინ უწოდა განვითარების ეტაპებს ფსიქოსექსუალური ეტაპების ქიზლეტი?
ფროიდი (1905) ვარაუდობდა, რომ ბავშვობაში ფსიქოლოგიური განვითარება ხდება ფიქსირებული ეტაპების სერიაში. ამ სტადიებს ფსიქოსექსუალურ სტადიებს უწოდებენ, რადგან: თითოეული ეტაპი წარმოადგენს ლიბიდოს ფიქსაციას (უხეშად ითარგმნება როგორც სექსუალური მისწრაფებები ან ინსტინქტები) სხეულის სხვადასხვა უბანზე.
რა არის ფსიქოსექსუალური განვითარების თეორია?
ფროიდის ფსიქოლოგიაში ფსიქოსექსუალური განვითარება ფსიქოანალიტიკური სექსუალური ლტოლვის თეორიის ცენტრალური ელემენტია. ფროიდი თვლიდა, რომ პიროვნება განვითარდა ბავშვობის ეტაპების სერიის მეშვეობით, როდესაც იდ-დან სიამოვნების ძიების ენერგია ფოკუსირებული იყო გარკვეულ ეროგენულ სფეროებზე..
ვინ შეიმუშავა ფროიდის თეორია?
ზიგმუნდ ფროიდი: ფროიდმა შეიმუშავა პიროვნების განვითარების ფსიქოანალიტიკური თეორია, რომელიც ამტკიცებდა, რომ პიროვნება ყალიბდება ადამიანის გონების სამ ფუნდამენტურ სტრუქტურას შორის კონფლიქტის შედეგად: იდ, ეგო და სუპერეგო.
რატომ არის ფროიდის ფსიქოსექსუალური თეორია მნიშვნელოვანი?
ეს ეტაპი მნიშვნელოვანია სოციალური და კომუნიკაციური უნარებისა და თავდაჯერებულობის განვითარებისთვის. როგორც სხვა ფსიქოსექსუალური სტადიების შემთხვევაში,ფროიდი თვლიდა, რომ შესაძლებელია, რომ ბავშვები დაფიქსირდნენ ან "ჩარჩნენ" ამფაზაში.
