ცდა და შეცდომა არის სწავლის მეთოდი, რომლის დროსაც სხვადასხვა პასუხები წინასწარ ცდიან და ზოგიერთი უგულებელყოფილია გამოსავლის მიღწევამდე. ე.ლ. თორნდაიკი (1874-1949) იყო კავშირგაბმულობის ან ცდისა და შეცდომის თეორიის მთავარი წარმომადგენელი..
რა არის ცდისა და შეცდომის თეორიის სამი კანონი?
თორნდაიკის მიხედვით სწავლა ხდება საცდელი და შეცდომით. … ეტაპები, რომელიც უნდა გაიაროს მოსწავლემ არის მიზანი, ბლოკი (დაბრკოლებები), შემთხვევითი მოძრაობები ან მრავალჯერადი პასუხი, შანსის წარმატება, შერჩევა და ფიქსაცია. როდის და როგორ მიიღწევა კავშირი პირველ რიგში მითითებულია შემდეგ სამ კანონში: 1.
რა ჰქვია საცდელი და შეცდომის სწავლებას?
სწავლა იწყება მაშინ, როდესაც ორგანიზმი აწყდება ახალ და რთულ სიტუაციას - პრობლემას. შემსწავლელი ორგანიზმების უმეტესობა ებრძვის შეცდომებს და განმეორებითი ცდებით, შეცდომები მცირდება. ფენომენს მარტივი გაგებით Trial and Error Learning ეწოდება. … სწავლის ეს ფორმა მიეკუთვნება S-R სწავლის თეორიას და ასევე ცნობილია როგორც Connectionism.
ვის ეძლევა ცდისა და შეცდომის სწავლის თეორია?
ცნობილმა ფსიქოლოგმა Edward L. Thorndike (1874 - 1949) წამოაყენა სწავლისა და შეცდომის თეორია. ცდისა და შეცდომის სწავლის მეთოდი სწავლის უმარტივესი ფორმაა.
რა ჰქვია ცდისა და შეცდომის თეორიას?
თორნდაიკის ცდისა და შეცდომის თეორიის მნიშვნელობა: ჩამოყალიბებული ეს კავშირები ილუსტრირებულია სიმბოლოებით S-R. სხვა სიტყვა იყო გამოყენებულიაღწერე ეს კავშირები არის სიტყვა "ბმა" და, შესაბამისად, "ამ თეორიას ზოგჯერ უწოდებენ "სწავლის ბონდის თეორიას"..