იმისათვის, რომ პოზიტიური გაძლიერება იყოს ეფექტური, ის უნდა მოიცავდეს ჯილდოს, რომელიც ინდივიდს სურს ან სჭირდება.
ჯილდოებები და გამაძლიერებლები ერთნაირია?
ჯილდო ეხება იმ ფაქტს, რომ ზოგიერთ გარემოს სტიმულს აქვს მიდგომის პასუხების გამოწვევის თვისება. … განმტკიცება გულისხმობს გარკვეული სტიმულის ტენდენციას, გააძლიეროს ნასწავლი სტიმულ-რეაქციის ტენდენციები. როგორც ჩანს, დორსოლატერალური ზოლები ცენტრალურია ამ ქცევის შუამავლობაში.
რა არის დადებითი განმტკიცების მაგალითი?
ქვემოთ მოცემულია პოზიტიური განმტკიცების რამდენიმე მაგალითი:
დედა აქებს (გამაძლიერებელ სტიმულს) შვილს საშინაო დავალების შესრულებისთვის (ქცევა). … მამა თავის ქალიშვილს აძლევს ტკბილეულს (გამაძლიერებელი სტიმული) სათამაშოების (ქცევის) გასასუფთავებლად.
არის თუ არა დადებითი გაძლიერება ჯილდო?
ოპერატიულ კონდიცირებაში, პოზიტიური განმტკიცება მიზნად ისახავს გაზარდოს სასურველი ქცევა, ამ ქცევის გამოჩენისთანავე ხელსაყრელი სტიმულის დამატებით. ეს არის ვინმეს დაჯილდოება იმისთვის, რასაც აკეთებს და ეს ჯილდო მათ კვლავაც გააკეთონ. გამაძლიერებელი სტიმული დადებითი განმამტკიცებელია.
რა განსხვავებაა პოზიტიურ განმტკიცებასა და ჯილდოს შორის?
ძირითადი ის არის, გაძლიერება ინდივიდუალურია მოსწავლის საჭიროებებზე და აძლიერებს ქცევას. როდესაც არის კონკრეტული, ინდივიდუალური გაძლიერების გრაფიკებიშექმნილია, ქცევა შეიძლება შეიცვალოს სასურველი მიმართულებით. როდესაც ჯილდოები გამოიყენება, ეს გამაძლიერებელი რულეტის თამაშს ჰგავს.